赵海飞

摘要：从我国当前民生建设的现实背景入手，通过认真讲授民生发展的新举措，总结出民生发展的新特点，目的在于探讨如何把民生发展思想融入思政课教学之中，进而帮助大学生深入理解我们党的宗旨，激发大学生的爱党爱国热情。

关键词：民生发展；思政课；教育教学

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）35-0246-02

民生发展关乎民心、关乎国运。民生建设思想在不断地丰富和完善，为我们扎实推进民生建设，实现人民群众对美好生活的向往指明了前进方向，提供了根本遵循。教师把最新的民生思想更好地向大学生们讲授，可以让他们了解我们国家最新的方针政策，更加热爱我们的国家。

一、从民生建设的现实背景分析入手

我国经济发展进入了新常态，在经济结构方面，最重要最受瞩目的调整就是推行供给侧结构性改革，着力化解无效供给压力，扩大有效供给，促进供需新平衡，提高资源配置效率，推动我国经济行稳致远。此外，如何大力发展第三产业，如何从去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板中寻得新的发展机遇，都是关乎国家、关乎民生发展的大事。

二、注重教育的公平和质量

1.增加“幼有所育”，办好学前教育。著名教育学家苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。”近年来，学前教育中问题层出不穷，个别幼儿遭受虐待、卫生安全、校车事故……这些问题对祖国未来花朵的身心健康造成不良影响。