高职院校人力资源管理现状及创新对策分析
2019-08-21徐荣
商情 2019年39期
徐荣
【摘要】近年来,以党中央国务院为首的国家多个部门,对高职教育的重视度日益提升。人力资源管理作为确保高职院校教师、员工以及科研人员积极稳定工作的基础,其实际价值较高。本文针对高职院校发展中普遍存在的问题,立足与创新发展,提出相关策略。
【关键词】高职院校;人力资源管理;现状;创新
高职院校是我国应用型人才培养的主基地,是知识创新的重要源头与主体,更是国家科技创新的关键来源。然而,在高职院校发展的过程中,受传统管理理念、教育理念影响,人力资源管理部门存在问题较多。因此,就高职院校人力资源管理现状而言,期模式、理念、方法等多个层面亟待改革创新。
一、高职院校人力资源管理现状
(一)员工、教师管理方面存在问题
高职院校人力资源管理的特点主要集中于以知识性教职员工为主体这一方面,美国著名人力资源管理专家德鲁克表示,知识型人员是具有相对稳定的知识架构与较强的创新能力,可以合理应用现代科学技术提升工作质量和效率的员工。高职院校知识型员工相对于普通员工更具自主性,其通常表现出较强的个体化、多元化特点,导致在人力资源管理过程相对灵活和松散。与此同时,教师普遍具有被尊重欲望以及自我价值体现需求,然而现阶段大量高职院校人力资源管理普遍以“事”为核心,对“人”的管理缺乏应有重视,强调事务的静态管理和控制,忽视教师的个体化特征。……
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