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基于虚拟现实技术的《房屋建筑学》课程教学改革探究

2019-08-21张欣宇王毅

消费导刊 2019年11期
关键词:虚拟现实技术教学改革

张欣宇 王毅

摘要:随着教育教学手段逐渐信息化、智能化,为解决当前《房屋建筑学》课程理论教学过于抽象难以理解、实践教学受环境限制难以达到预期目的等问题,文章探索基于虚拟现实技术的《房屋建筑学》课程教学改革,在教学中构建沉浸式、体验式的建筑施工现场等立体虚拟场景,通过施工过程的动态演示、建筑结构的虚拟漫游和建筑材料虚拟实体的创设等,突破传统课堂以讲为主的授课模式,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率。

关键词:虚拟现实技术 房屋建筑学 教学改革

一、引言

《房屋建筑学》课程是高等学校土木建筑类相关专业开设的一门基础必修课程,是各个工程技术类专业,如土木工程,安全工程等专业的主干课程,对于此类专业的学习具有重要意义与作用。由于该门课程的学习内容较为广泛,不仅有内容繁杂的建筑设计规范,又有抽象的设计理念及多样的改造方式,导致学生出现无从下手的现象,近年来,受到学时减少、教材陈旧及生源质量欠佳的影响,教师的教学压力不断加大。

当前,随着教育教学逐渐呈现现代化、信息化的趋势,虚拟现实技术在信息和通信技术行业中出现得非常频繁,虚拟现实技术是计算机图形学、数字图像处理、多媒体技术和信息技术其他分支交叉融合产生的新技术,它已经出现在娱乐、建筑、测量、制造、医疗等多个行业。在教育行业,虚拟现实技术的沉浸感、交互性、想象性三大特征极大地克服了传统教学环境的限制,有利于激发学习者的学习动机,增强学习体验,实现情境学习和知识迁移。……

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