鲁夏怡

摘 要："爱"的教育是一个持久的工程，也是一个非常重要的工程。为了完成这项工程，我们应该以身作则，以自我开始，为幼儿做好榜样，促进"爱"的教育的顺利开展。

关键词：情感教育;爱的教育;幼儿

爱之所以伟大在于爱必须首先想到别人：利人必先克己，达己必先达人。爱是一种态度，也是一种高尚的行动，它是无私、无条件的、不求回报的奉献，如父母对孩子的养育是无私的奉献，我们对孩子的培育是无私的奉献。只有当爱付诸于行动时，才能真正体会爱的快乐，爱的幸福。所以，实行幼儿教育是希望幼儿的身心健康能够从小抓起，从而使幼儿成为一个身心健全、具有良好情感素质的人。而爱的教育就是一种培养幼儿身心健康的有效途径。

一、要营造爱的氛围

教师的人格魅力是吸引孩子的力量源泉，它会让孩子不由自主地喜欢教师、亲近教师。教师的人格魅力不仅依靠渊博的学识和教学技巧，更依靠教师自身的善良和慈爱以及对孩子的信任和宽容。因此，我们要做一个时刻充满爱的教师：用喜爱的目光去注视孩子，与孩子拉拉手，摸摸他们的头、抱抱他们，使他们有一种安全感、信任感、亲近感，在一种充满关爱的环境中感受到爱。其次，要为孩子创造一个温馨、充满爱的学习生活环境。幼儿园的环境创设要体现爱的氛围，例如在区域创设"爱心之家""爱心医院""爱心餐厅""爱心书屋""分享吧""爱心角""爱心椅子"等，让孩子"沐浴"在有趣且浅显易懂的爱的氛围中，体验爱心带给自己的快乐。……