殷昌发

[摘 要] 听力在高考英语中是一个非常关键的项目，因为这一项内容不仅占据了很大的分值，同时，也是考试的第一项题目，听力发挥的好坏会直接影响到学生之后的心态。但是近几年，很多学生出现了针对听力题目的强迫症，本文简要地分析了如何对这种强迫症倾向进行纠正。

[关键词] 高中英语;听力训练;强迫症;纠正

一、高中英语听力训练中强迫症倾向症状

对于高中生来说，他们的强迫症状主要有以下几种：第一，遇到自己非常不拿手的题目，就会提前受到强迫症的干扰，在做题的过程中自己给自己施加压力，导致心情越来越紧张，不拿手的题目就会越做越差，形成一种恶性循环。第二，听力考试中的一部分题目，录音只会播放一遍，有的学生错过了某一道题目之后，就会强迫自己仔细去回想这道题目的内容，结果是不仅这一题没有听到，还会影响后面的答题，导致错过的题目越来越多，甚至会影响整个英语考试中学生的心态。第三，学生在听力考试中，常常会强迫自己将听到的内容完整地记录在相关的选项旁边，但是由于学生的听力水平有限，经常会出现只记录下了1～2个选项信息的情况，很多时候也没有办法答对题目。这些都是强迫症倾向的常见症状，可以看出，不论是什么类型的强迫症，都会影响学生整个听力考试的结果，甚至会影响学生英语考试的整体成绩，这对于学生的学习自信心是一种沉重的打击。……