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谈高中数学教学中创造性思维能力的培养

2019-08-07李丹丹

数学学习与研究 2019年12期
关键词:高中数学教学创造性思维能力培养

李丹丹

【摘要】提高高中学生的综合素质,学校需要考虑多方面的影响因素,共同入手寻找能够有效改变现状的办法,在高中数学教学中,教学理念的改变便是其中最为重要的一点,高中数学教师应当把学生的观察能力、想象能力以及创新意识综合考量,通过这些因素对学生的影响改变原有的教学理念,帮助高中学生实现全面发展.本文对高中数学教学理念中的创新思维的培养展开讨论,并分析提出培养创新思维的有效途径,帮助高中学生提升数学能力.

【关键词】高中数学教学;创造性思维;能力培养

我国高中数学的教学伴随着社会形势的发展出现了新的变化,数学课程的内容以及高中数学教师的教学方式都在不断地更新换代.在当前社会中想要紧紧地跟随时代的发展进步,对创新思维能力的提高必不可少,而在高中学习阶段,学生在数学学科学习中所培养的创新思维能力在所有的教学学科中占据了较为重要的位置,相应的对高中数学教师教学理念的要求更为严格,下文对高中数学教学中创新思维培养提出了一些新的要求,这些要求的实施对高中学生整体素质的提高有很好的帮助作用,另一方面,也有利于全社会创新意识的提高.本文结合高中教学活动中的具体时间,对如何培养高中学生的创新思维进行研究.

为了在高中数学的教学活动中有效融入创新思维能力培养的内容,需要学校从……

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