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浅谈留守儿童心理健康和家庭教育的策略

2019-08-04孙中

关键词:留守儿童心理健康策略

孙中

摘 要:目前,越来越多的年轻父母为改善家庭经济状况而选择外出务工或创业,从而导致大量留守儿童出现。因为留守儿童与其父母长期分离,缺乏亲情关爱和有效监护,比较容易出现心理健康问题甚至极端行为,对教育造成了很大的冲击和影响。解决留守儿童的心理健康问题对于发展高质量教育有着非常重要的现实意义。

关键词:留守儿童;心理健康;教育指导;策略

中图分类号:G626           文献标识码:A     文章编号:1992-7711(2019)11-111-1

留守儿童是指义务教育阶段的学生中,父母双方或单方外出打工,由祖辈或亲属监护的未成年人。近年来,随着我国经济的快速发展,越来越多的农村青年走入城市,农村留守儿童这个特殊群体的人数呈逐年增长趋势,他们正处于成长受教育的关键时期,却很难享受到父母在思想认识及价值观念上的正确引导和帮助,也缺少了情感上的关爱和呵护。

情感的缺失和心理的失衡,极易导致留守儿童在个性和心理发展上出现异常;在对社会的认知和价值取向上发生偏离,使许多留守儿童产生了自卑、叛逆、性格抑郁、自我封闭、自私冷漠等不良心理。孩子是祖国的未来,农村留守儿童的心理健康不容忽视。作为家长,应时刻关注留守儿童的心理状况并进行正确引导,让他们全面发展,健康成长。作为家长该如何关注孩子的心理问题,促进孩子健康成长呢?我觉得不妨尝试从以下几方面做起。

一、树立正确育儿观念,营造良好家教环境

孩子是家庭的希望和未来,他们承载着一个家庭的梦想和希冀。作为孩子的父母首先应该树立正确的教育观,切实重视子女的教育。因此,父母要积极营造良好的家庭教育环境,有条件的父母可以定期回到孩子身边进行亲子教育。不能定期回来的父母则可以借助现代化的通讯手段,如视频通话、微信、QQ等,也或通过书信经常性地与子女进行情感交流和亲子互动,从中倾听子女的心声,询问他们的学习情况,肯定他们所取得的进步,真正关心子女的成长,使他们能够充分感受到父母的爱,尽力弥补父母不在身边教育的缺失。亲子沟通交流中家长切不可一味地将孩子学习成绩的好坏作为评价孩子的唯一标准,以免让孩子产生抵触心理,对孩子心理健康造成影响。家长应该树立科学教育观念,要关注孩子全面成长,并将其有意识融入到自己的教育行为中,从而提高家庭教育的科学性,提升家庭教育的效果。

二、关注子女健康发展,权衡挣钱育子利弊

作为孩子的父母,我们应与学校及老师保持经常性的联系,随时了解子女学习和发展情况,特别要关注孩子的心理健康问题,对孩子出现的问题应及时地加以引导和教育,防止其滋生消极的思想倾向,产生心理问题。如果父母双双外出,则对子女的影响就比较大,但是如果有一个在家,则影响相对就要小得多。因此,父母必须要克服自私的实惠观。建议父母外出务工时,如果孩子已经上学,而又没有相当可靠的人作为监护人,最好就留一个在家监护孩子的学习与生活,保证家庭教育完整性。如果父母都必須外出,则更要注重与孩子之间的沟通与交流方式,在时间上一定不能相隔太久,以免产生陌生感。要保持与孩子经常性地联系,以便及时了解和熟悉孩子的情况。具体来说是在沟通时间的分配上,最好做到每个星期能给孩子打一次电话,与孩子交流一次。如果经济允许,可以在学期中间回来一次,寒暑假期间把孩子接到身边,这样,亲子互动与沟通的时间与机会就比较多,并且具有一定的连贯性,这样对孩子的心理健康将产生积极的影响。切不可为了挣钱,而忽视了对孩子的关心教育,对他们不闻不问,甚至放任不管。

三、加强亲子情感沟通,创造和谐亲子关系

亲子沟通是父母和孩子的情感纽带。对于大多数留守儿童来说,由于父母长期不在身边,他们的心理或多或少会有一些孤独感,所以在亲子沟通的内容选择上一定要慎重。但在现实生活中,有些家庭的亲子沟通不仅不能联络父母与孩子的感情,往往成为父母与孩子之间分歧的导火索。究其原因,多是因为父母在沟通的话题和方法上存在问题。这部分父母一般只注重孩子的学习成绩,与孩子沟通时,三句离不开谈成绩,他们不能从孩子的需求和想法入手,常常是谈的不欢而散,这样不仅影响亲子沟通的效果,还会对孩子的心理造成阴影,影响孩子的心理健康。作为父母,我们应注重亲子沟通的内容与方法,除了电话、视频联系外,还可以采用书信的方式。如果父母经常与子女以书信交往,子女就可以把父母作为一种倾诉的对象,自由地倾诉自己的心声,解除孩子的孤独感,利于孩子心理健康发展。

四、掌握合适教育方法,弥补父母教育缺憾

留守儿童的爷爷奶奶或外公外婆,作为留守儿童的临时监护人,应努力学习现代家庭教育方法,掌握符合时代特点的教子方法,特别应学习儿童心理健康教育知识,可以通过家长学校、网络、电视、报刊等多种途径加强学习,不断提升自己的教育水平,以适应新时代家庭教育需要。尤其要消除“隔代亲”传统教育思想,对孩子不能过分溺爱,做到爱而不纵,严而有度。要经常与孩子老师联系,加强沟通,及时掌握孩子各方面情况,特别是对孩子出现的一些负面情况,一定要及时加以纠正教育,防止出现“因小失大”的状况。如果我们的临时监护人能够很好地取代孩子父母进行家庭教育,既能够让孩子父母在外面安心工作为家庭创造更大的经济效益,又能弥补留守儿童父母教育的缺憾,真可谓是一举两得,何乐而不为呢。

全面提升学校教育质量是当前教育的主旋律,促进留守儿童心理健康,解决留守儿童教育问题是当前提升教育质量非常关键的一环。关注留守儿童教育,首先应从关心他们的心理健康入手。作为孩子健康成长的第一责任者——家长必须要树立正确的育儿观,掌握科学的教育方法,把孩子的心理健康放在首位,这样才能更好地为留守儿童的健康成长保驾护航。

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