基于初中数学课堂教学中师生互动的策略分析
2019-07-08宋宝洪
赢未来 2019年13期
宋宝洪
摘要:随着社会的不断进步,推动着教育行业不断改革。在新课改的要求之下,初中数学教学方面更加重视培养学生的数学思维和数学思想,对于初中数学教育并不像传统的旧式教育,只是学习课本数学知识,越来越多的人认识到数学在生活中的应用性。随着教育改革的不断进步,在初中数学课堂之上开展师生互动,能够极大的调动学生的学习积极性,能够营造良好的数学课堂氛围,对于数学教学有着非常重要的作用。我们将通过基于初中数学课堂教学师生互动为切入点,探讨如何更好地提升学生的数学学习兴趣,更好地促进学生参与课堂学习。
关键词:初中数学;课堂教学;师生互动
1师生互动在初中数学教学课堂当中的作用
1.1打造多形式的教学方式
在教学过程当中,教师和学生在课上能够进行积极的互动,能够帮助教师采取多种多样的教学方式进行授课,从而营造好良好的学习课堂氛围,对于数学而言数学原本就具有抽象性,所以许多学生对于数学的学习会有一定的畏惧心理;对于初中数学教师而言,如果能够进行师生互动,则可以营造良好的学习氛围,让学生在积极的学习过程当中解决数学难题,从而提高学生对数学学习的热情。
1.2调动学生积极参与课堂
在数学教学的过程中进行师生互动,能够良好的调动学生的学习积极性。相对于传统的数学教学而言,师生互动能够改变以往教师讲学生听的传统习惯,增强和调动学生的主观能动性,更好地融入到数学学习之中。……
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