陶彩霞

摘  要：信息化时代，网络改变了传播格局，促进了信息社会发展，为人们的生产生活带来了诸多便利体验。基于网络技术支持的教育资源在不断整合过程中，达到了一个空前的高度，增添了英语教学色彩的创新性，对传统英语教学构成了有效的补充。但基于网络虚拟性、自由化程度高、技术先进等特点，使得网络资源在高校英语教学中的应用出现了一系列的问题，抑制了高校英语教学活动的顺利开展。作为一名高校英语教育工作者，有必要结合自身工作实际，通过对网络资源在英语教学中应用价值的分析，来对网络资源应用于高校英语教学中出现的一系列问题展开深入的研究，并在以上探究的基础上，不断探寻网络资源在高校英语教学中的应用策略。以此来为新时期网络环境下高校英语教学创新改革目标的实现奠定坚实的资源基础。

关键词：网络资源  教学改革  高校  英语教学

中图分类号：G420                                   文献标识码：A                          文章编号：1672-3791（2019）04（a）-0123-02

1  网络资源在英语教学中的应用价值

依托信息化技术应用，网络集整了大量资源，其便捷性、丰富性以及跨时空性等特点，使之在英语教学中发挥了重要作用。具体而言，网络资源为英语教师提供了充足的备课素材，可根据实际教学需求，从网络上搜集相关的资源，有利于开拓学生知识视界，使之更加深刻地理解其背后隐含的文化意味，应用起来更加得心应手。与此同时，英语教学实践过程中，教师往往会遇到一些无法通过现场演示或口头讲解所能解决的问题，而网络中的动画、音频、视频等资源，提供了更加有效的解决范式，在此之余，还极大调动了学生参与积极性、主动性，课堂教学实效显著提升。……