“互联网+”在高校旅游管理专业教学改革当中的实践与研究
2019-06-21蓝珊珊
课程教育研究 2019年13期
【摘要】随着经济发展水平的不断提升,互联网信息技术的不断发展,互联网+产业已经成为促进经济增长新形势的重要推动力。互联网+教育的结合已经对高校旅游管理专业教学改革的发展产生了重要影响。这不仅提升了高校旅游管理专业自身的影响力,让教育教学模式更加现代化,也为其他专业与互联网的结合提供了新的借鉴。因此,对于互联网+在高校旅游管理专业教学改革中的实践研究具有重要的理论意义与实践意义。本文首先介绍了互联网+背景下对高校旅游管理专业教学培养的影响,其次介绍了互联网+在高校旅游管理专业教学改革中存在的问题,最后介绍了互联网+高校旅游管理专业教学改革策略。
【关键词】互联网+ 高校 旅游管理 教学
【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)13-0030-01
一、互联网+背景下对高校旅游管理专业教学培养的影响
(一)形成了多样化的人才培养模式
随着经济发展水平的不断提升,我国旅游行业不断向前发展,旅游行业对于人才的需求量日益增大,从当前旅游行业的发展态势来看,互联网+产业与高校旅游管理专业的结合,对于培养专业化的旅游管理人才,创新旅游管理专业人才培养模式具有重要的参照意义。互联网产业与旅游管理产业的结合,对于促进经济增长提供了强大的推动力。互联网和教育的结合为学生提供了多元化的培养模式和培养渠道,这对于互联网信息技术的发展具有重要作用。……
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