初中化学实验教学中探究精神的培养
2019-06-18安玉珍
理科爱好者(教育教学版) 2019年1期
安玉珍
【摘 要】化学实验是初中化学实验教学的基础,而且也是初中化学课程内容中不可缺少的重要构成成分。在初中化学实验教学的过程中,必须注重對学生探索能力的培养,这样才能够让学生更好地学习。本文从科学探究精神的重要性入手,提出了在初中化学实验教学中培养学生探究精神的策略。
【关键词】初中;化学实验;探究精神;培养
【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】1671-8437(2019)04-0129-01
在初中化学教学的过程中,科学探究能力培养是让学生积极主动获取化学知识的关键。在初中化学实验教学的过程中,只有让学生充分的认识到化学实验的重要性,才能让学生转变被动学习的方式,培养学生自主学习的能力,让学生获得全方位的发展。
1 科学探究精神的重要性
通过对科学知识的学习,不仅能够提升学生的综合素质,而且还能够有助于提升学生的精神境界。学生的探索精神一旦形成,就会激发他们内在的学习热情,能够激励学生对科学的热爱和求知的渴望,从而积极投入到自己感兴趣的学习活动中。所以,学生在进行科学探究的过程中,必须要具有探究精神,只有这样,才能让学生形成科学的思维和态度,从而促进学生取得更好地发展。
2 在初中化学实验教学中培养学生探究精神的策略
2.1 创建情景教学的方式,激发学生的探索动力
在初中化学实验教学的过程中,创建实验情景教学,就是指通过开展探索问题的方式进行进行教学。……
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