摘 要：高校的艺术教育能够提高大学生的个人素质、陶冶大学生的情操、净化大学生的思想、完善大学生的品格，从而使大学生的身心得到发展。在高等院校中，构建完善的艺术教育质量管理体系、科学的确立艺术教育的教育模式、开展多元化艺术教育，能够有效提高艺术教育的质量。本文主要阐述对高校艺术教育的规范化和制度化的研究。

关键词：高等院校 艺术教育 规范化 制度化

艺术修养作为一种个人素质的重要体现，对于大学生来说是十分重要的。为了更好的提高大學生的艺术素养，应该实行一整套的艺术教育管理实施体系。该体系主要从构建艺术教育质量、安排学生类型和教育活动、提高高校重视艺术教育的程度三个方面下手。

一、构建艺术教育质量保证体系

在高校艺术教育的课程设置上，需要合理制定艺术教育的发展规划、人员分配、监督指导和评价制度。

1.确立目标和方向

为了能够广泛的提高大学的艺术水平，首先就要指定明确的教育目标和教育方向，最大限度发挥艺术教育的作用。同时要将艺术教育面向全体大学生，利用艺术教育提高大学生对美的追求、提升大学生的个人修养。[1]

2.设定人员负责网络

高校在设定人员负责管理网络时，要坚持以学生为主体。同时由校领导带头管理，领导课程小组具体负责，让高校的艺术教育普及到所有学生。而且要重点提高教育质量、发扬教育特色。[2]

3.完善监督管理指导