朱桂花

摘 要：阅读教学是语文教学中一个重要的组成部分，课外阅读是对学生学习的进一步补充和拓展，有助于帮助学生更好地学习，本文就具体实例谈谈小学语文阅读教学中学生课外阅读能力的提升策略。

关键词：小学语文 阅读教学 课外阅读

语文教学包括"识字写字、阅读、写作、口语交际、综合实践活动"，在这五个方面的内容中，阅读占据着重要的位置。阅读教学能够帮助学生有效地获取信息和处理信息，提高学生分析实际问题的能力。随着互联网技术的发展，我们生活的时代是一个"大数据"时代，每天也都会面对各种各样的信息，在这些信息中，有的是有用的，有的是无用，有的是对自己有帮助的，而有的是对自己有害的。如何快速从这些信息中筛选出对自己有用的信息，如何从一则信息中提炼出重点内容，就是现代中学生需要学习的内容，也是他们需要掌握的技能。小学阶段的语文阅读教学对于培养学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力，打好学生的阅读基础具有重要的作用，因此小学语文老师在阅读教学中就需要注意提升学生的课外阅读能力，这也是提升学生语文学习能力的重要措施。那么在具体的课堂教学实践中，小学语文老师如何在阅读教学中提升学生的课外阅读能力呢？[1]

一、课内阅读和课外阅读相结合

对于学生的学习来说，课外阅读是对课内阅读的拓展和提升，因此小学语文老师在课堂教学中需要针对课内阅读的教学内容，选择合适的课外阅读内容，课外阅读内容是对课内阅读内容的进一步补充和完善，这样可以帮助学生更好地理解课内的阅读文本，同时还有利于拓展学生的视野，让学生的知识面更加完善。……