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构建家校共育新思路

2019-06-13徐霞

新教育时代·教师版 2019年14期
关键词:现状对策

徐霞

摘 要:当下的教育中,家庭教育存在一定的缺失现象,并且学校教育和家庭教育之间也没有进行有效的联合,这也成为学生缺乏健康成长的基本支持。在家庭教育和学校教育方面同时存在问题,因此在家庭教育以及学校教育上都存在一定的问题。当下的教育需要时家校联合的,结合学生的成长与发展需求,摒弃传统教育中存在的诸多缺陷,解除制约家校教育科学性与实效性的相关因素,进而通过家校共育模式来更好地实现学生的身心健康发展。本文结合当下家校共育模式中存在的缺陷进行阐述,并且针对教育需求来给出家校共育新思路,希望为相关工作者的研究提供理论支持。

关键词:家校共育 现状 对策

随着教育的不断发展,家庭教育已经成为了影响学生的重要因素,虽然当前学生更多的学习都是在学校中完成的,但是有些知识是无法在学校中能够接触到的,因此要能够重视两个教育环境的有效结合,尤其是能够更好地联动家长与教师。有效的构建家校联合教育,能够对孩子的成长与健康发展有着积极的意义,并且二者的配合也能够为新时期下的家校共育模式开辟新的道路,当前在家校共育模式中依然还存在一些问题需要我们予以足够的重视。[1]

一、家校共育现状

在家校共育中,首先在家校共育中存在观念上的问题,家长认为学生在学校接受教育,因此学校应当包办学生的一切学习内容,但是对于教师来说,其认为家长应当在教育中起到德育教育的功能,因此这种观念上的落后也会使得学生的教育出现问题。……

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