华杨

摘 要：任弼时作为中国共产党早期活跃人士，其党性思想、党建工作以及时代价值都十分突出，对中国共产党的建设以及党员树立良好的学习观具有重要的指导作用。基于此，文章将任弼时青年学习观及时代价值作为研究对象，通过对任弼时思想发展的概述，进而对其青年时期的学习观进行了阐述，最后针对任弼时青年学习观的时代价值作出分析，以期能够为当前政党作风建设以及共产主义理想的树立奠定基础，推动中国共产党的持续发展。

关键词：任弼时;学习观;时代价值

中图分类号：G413 文献标识码：A 收稿日期：2019-02-12 文章编号：1674-120X（2019）11-0009-02

任弼时作为马克思主义信仰者，无产阶级杰出的革命家、政治家和组织家，其在三十年的革命生涯中为中华民族的伟大复兴作出了极大的贡献。任弼时青年学习观对中国共产党的发展具有重要的借鉴意义，其时代价值也十分突出，任弼时创立的党性观在党的理论发展中具有重要作用，其所形成的学习观也具有重要的时代意义。任弼时在青年工作与党的建设等方面提出的深刻的理论和实践指导，为后世留下了珍贵的思想宝库，对新时期的党建工作以及青年思想形成有着重要的指导意义。

一、任弼时思想发展概述

（一）思想萌芽

任弼时的思想萌芽在1921—1927年期间开始形成，其著作《怎样使团的工作青年化群众化》中，提出党团需要严格划分，确定党团区别，处理好党团之间的关系;在《怎样布尔什维克化》中提出其精神一方面就是能够实现群众团体化，另一方面要使团员根据实际情况来运用理论与经验，同时要明确主义，做群众的领导者[1]。……