毕凤霞

【摘 要】 目的：阐述、探讨阑尾炎患者护理中健康教育的应用意义。方法：选取笔者所在医院2016年9月-2018年7月收治的80例阑尾炎患者为研究对象，参照双盲法，将所有患者随机划分为2组，对比组采取传统常规护理手段，研究组采取健康教育护理手段，对比两组护理效果。结果：经过手术治疗之后，研究组术后16h，术后24hVAS评分明显低于对比组， 就健康知识知晓程度，其分数对比，研究组高于对比组，研究组护理满意度为100%，对比组护理满意度为85.0%，研究组明显优于对比组。结论：阑尾炎临床治疗阶段，只有积极开展健康教育，配备对应的护理措施，才可实现阑尾炎临床症状的改善，以此避免不良反应的发生，切实维护患者健康。

【关键词】 阑尾炎患者;临床护理;健康教育;应用意义

【中图分类号】R365【文献标志码】B【文章编号】1005-0019（2019）09-103-01

阑尾炎本身属于一种外科疾病，就急性病症发病率中，阑尾炎占据首位。阑尾炎临床症状为患者右下腹疼痛，体温升高，呕吐、恶心等，严重降低患者生活质量[1]。在临床治疗中，阑尾炎发病原因较多，不仅包含物理因素与生理因素，还包含一些病理因素，使得各类并发症出现。本文主要探讨、阐述阑尾炎患者护理中健康教育的应用意义，详细报道如下。

1 资料与方法

1.1 临床资料

选取笔者所在医院2016年9月-2018年7月收治的80例阑尾炎患者为研究对象，参照双盲法，将所有患者隨机划分为2组，本文研究经过医院伦理委员会批准同意。研究组患者40例，男性患者22例，女性患者18例，患者年龄为21-70岁，平均年龄为（36.7±9.3）岁;对比组患者40例，男性患者20例，女性患者20例，患者年龄为22-70岁，患者平均年龄为（36.7±10.56）岁。……