注射器在创新实验中的应用
2019-05-13曹景娜
曹景娜


【摘 要】注射器因其气密性好、体积小、易操作、可见度高而被广泛应用于化学实验中。 经过适当改进的注射器可用于取药品,代替量筒量取液体,还可以调节装置内的压强。用注射器作反应容器,使实验微型化、绿色化,易于推广。
【关键词】注射器;反应容器;定性测定;化学实验;绿色环保
【中图分类号】G642.423 【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089(2019)09-0256-02
注射器对化学实验的改进,加深了学生对化学实验的理解,引起学生对化学的强烈的兴趣,激发创造性思维,培养学生的创新能力,全面提高学生的化学学科素养。创新实验中,使用注射器,使得仪器简单、药品用量少、操作简单、效果明显、成功率高且无污染,大大缩短了实验时间,有效提高了课堂效率。
一、用作反应容器,代替部分实验仪器
1.氢氧化亚铁的生成及氧化。
Fe(OH)2从生成到被氧化过程中呈现白色→灰绿色→深绿色→红褐色的现象[2]。
实验仪器:一次性透明输液袋(缩短了两只支管的长度)、五只带针头的塑料注射器。
实验药品:饱和 NaOH溶液、0.1mol/LFeSO4溶液(加入适量铁丝和稀硫酸防止变质)、饱和FeSO4溶液(加入适量铁丝和稀硫酸防止变质)、0.1mol/L H2SO4溶液(用于调节溶液的pH、清洗输液袋)。
实验过程:
〖TP30.JPG;%30%30,Y〗(1)用注射器抽净输液袋内的空气,制造无氧环境。
(2)用1号注射器抽取约2mL 饱和NaOH溶液慢慢推入输液袋内。
(3)用2号注射器抽取约1mL 0.1mol/LFeSO4溶液缓缓推入输液袋内,出现白色沉淀。
说明:由于进行了排氧操作、调整了试剂的浓度和混合顺序,现象非常明显。
(4)用3号注射器抽取约2mL饱和FeSO4溶液推入输液袋内,白色变成灰绿色。……
