钟永秀

摘 要：初中数学是中小学基础教学的重要组成部分，其不仅对培养数学思维和数学应用意识有着重大的促进作用，还对提升学生的自主学习能力，让学生初步具备数学学科终身学习能力有极大的影响。

关键词：初中数学；有效性；策略

随着新课改的不断深化，学生自主学习能力培养成了当代数学基础教学的重要培养方向之一，而要想达到这个教学目标，教师必须积极研究当前全新的数学教学理念和方式，结合学生的实际认知，不断调整自己的教学方法和实施策略，为学生提供更加优质的数学教学服务，只有这样，才能提升学生的数学学习能力。

一、微课教学，提升学生学习效果

微课教学是基于信息技术下的一种全新教学方式，其不仅能够帮助学生科学快速掌握数学学习方法，提升他们的数学核心素养，最重要的是还能促进学生主动思考和研究，提升他们的自主学习能力，提高他们的个人能力和综合素质。

微课教学又叫做微视频教学，它是指教师在对教材文本的研读以及教学目标理解的基础上，将学生需要掌握的知识分成几个不同的板块，并将这些知识点录制成一个简单的3～5分钟的微视频，让学生通过视频学习的方式，进行主动思考和研究，进而掌握相关的数学知识和技能。

例如在教授学生“有理数”的相关知识的时候，我在正式开展数学教学之前，先将提前录制好的视频通过信息技术手段发送到了学生的终端之上，让学生根据视频中的问题进行主动分析和研究，进而获得相关的数学知识和技能。……