摘 要：在当今社会的学生教育中，学校越来越重视学生的体育知识方面的教育，尤其是现在的高中体育知识的教育。因现在学生学习的压力大，他们需要向外释放压力，向外发泄压力的途径就可以通过体育课程的进行来发泄。传统的体育教育具有很大的单一性，知识内容相对于学生而言，也是比较枯燥的，不利于学生的学习。所以，体育教育方面要着重地对教学方式进行改变，以便让学生能够通过体育课程发展自己的兴趣爱好。当然，现在的教学策略也是多种多样的。不同的教学内容也是要根据不同的教学方法进行演绎，让学生能够充分理解并掌握老师所教授的知识，能够让学生热爱学习。

关键词：学生教育；高中体育知识；教学策略；交互式教学

随着升学压力的提高，学生需要通过自己的方式来进行发泄，让自己能够心情舒畅。上体育课则是学生进行宣泄的一个很好途径。很多学生也选择在体育课这一课程对自己的负面情绪进行宣泄。这就要求体育老师要充分利用起体育课，让学生在体育课程中学到自己想要的知识点，找到适合自己的发泄途径。而体育老师又要怎样与学生进行互动呢？要想使用的教学策略非常适合学生，可以使用交互式的教学策略，这是一种非常适合体育课程的教学策略。

一、 交互式教学策略的使用意义

（一） 交互式教学策略的含义

交互式教学策略，我们都知道是在现在教学过程中，老师使用非常频繁的一种教学策略。……