戴丽 周美容 张雪梅

摘 要：本文首先阐述了积极培养并提高学生创新创业能力的必要性，其后分析了当前高校开展创新创业实践教学的现状，最后提出了一系列培养并提高高校学生创新创业能力的实践教学对策和措施。

关键词：创新创业 能力培养 实践教学 研究

随着新课程改革的不断发展和深入推进，素质教育已经成为教育事业发展的核心和重点所在。创新创业能力作为素质教育的重要组成部分，是推动当前高校发展和创新的主要途径，也是高校面临的最为主要的问题。众所周知，创新是推动社会发展的根本源动力。当前社会推行创业，高校在进行教学时应当将学生创新精神、创新意识及创业能力的培养作为教学的主要目标和任务，并且以此作为高校可持续发展的重要途径。

根据实际情况可以看出，虽然当前我国大多数院校已经开设了创新创业课程，但是从整体上来讲，高校创新创业课程的实际开展情况并不乐观，学生的创新创业能力并没有得到显著的提升。从一定意义上来讲，要充分培养并提高学生的创新创业能力，高校及教师应当积极开展实践教学，创新创业教育与实践教育二者之间相互联系、相互辅助，相輔相成，不断满足社会发展的实际需求，推动高校新课程改革的稳步进行。

一、积极培养并提高学生创新创业能力的必要性

创新教育在当前的时代背景下应当是对人生的教育，体现出人类的使命和价值，也是实现可持续发展的主要动力，能够对社会中的所有要素和资源进行最大程度的开发和利用，同时充分体现出了教育的全面性和综合性，也是教育事业与时俱进的需求。……