“新”“心”相映,打造魅力温馨周例会
2019-01-13刘钰刘炳明
教书育人·校长参考 2019年12期
关键词:创新
刘钰 刘炳明
[摘 要] 传统周例会内容陈俗,形式单调,效果大打折扣。学校以管理改革为契机,结合学校发展实际,从教师发展和心理需求出发,积极发挥教师主体作用,创新周例会模式,增益周例会思想文化内涵,让周例会成为全体教师的思想加油站、精神充电机、情感按摩器,增强会议实效。
[关键词] 周例会;创新;魅力温馨;实效
下周工作开始前,全体教职员工集会,学校主要领导坐在主席台上依次回顾上周工作情况或布置下周工作任务,形式单调,内容陈俗,这就是所谓每周一次的“周例会”。在这样的模式下,领导在前口若悬河,自作多情,教师在下面各行其是——批作业的、看报纸的、玩手机、梦游列国的……学校调查了解教师需求,征求教师意见和建议,深入挖掘教师例会资源,创新例会内容,变革例会形式,把教师例会做成思想交流与文化展示的平台,形成了更能调动全体教师积极性、发挥教师创造性的人性化会议模式。教师周例会成了教师的思想加油站、精神充电机、情感按摩器。
一、会议服务温馨周到
人性化的会议服务足以让周例会成为大家的一次愉悦体验和幸福享受。“温馨、贴心”是会议服务的目标和宗旨。我校的会议服务由学校中层领导轮流负责。他们负责在会议前检查会议室安全设施,并及时采取措施;根据会议人数、性质、程序和内容布置会场,同时还要考虑会议中各种突发事件的应对措施。
会议开始前,提前将会议室灯光、音响、多媒体、窗帘、空调调至最佳效果。
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