唐秀

摘  要 在小学数学教学中，教师积极开发及研制教学具，有利于激发学生学习兴趣，提高学生学习自主性，优化教学效果。并且在开发和研制教学具的过程中，能够培养学生的合作意识和创新能力，促使学生掌握并运用数学知识。

关键词 小学数学;教学具;数字卡片;七巧板

中图分类号：G623.5    文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2019）15-0034-03

1 前言

教学具是指教师教学和学生学习过程中使用的工具。教学具的开发及研制是指教师按照教学需要，带领学生共同探索并自制教学具。小学生由于抽象思维能力不强，很难理解数学知识。教师使用开发及研制的教学具组织教学活动，可以通过形象的教学具帮助学生理解数学知识，进而掌握并运用知识，提升教学质量。

2 小学数学教学具开发及研制的意义

教学具的开发及研制可以有效激发学生兴趣  激发学生兴趣的方式方法有很多种，而小学生天性爱玩，凡事喜欢刨根问底。教师可以借助小学生的这一特点，利用教学具为学生设计学习情境，激发学生探索知识的欲望，使其在探索中扎实掌握数学知识。

开发及研制教学具有利于提高学生的综合能力  教学具的开发及研制中需要调动学生的创新思维，设计与教学内容相关的教学具，并且需要学生动手操作，才能完成教学具的制作，从而提高学生创新、创造思维能力和实践操作能力[1]。

小学数学教学具的开发及研制能够帮助学生理解知识很多时候学生数学成绩不好，学习能力较差，主要原因在于学生的抽象能力不强，没有理解数学知识。……