新课标背景下如何创建小学数学高效课堂
2019-01-03江玉龙
新课程·小学 2019年10期
江玉龙
摘 要:新课标背景下,创建高效课堂是每一个教师的重要职责。因为,新课标中强调学生的学习过程,强调学生的学习主体地位,然而课堂时间是非常有限的,所以教师要想让学生在有限的课堂时间内获得较大的发展,就一定要将课堂中每一分一秒的价值最大化,就要创建以生为本的高效课堂。数学是教学体系的重要组成部分,而且与每一个人的日常生活息息相关。因此小学数学教师要结合小学生的学习特点,运用恰当的教学策略,促使学生积极自主地投入学习活动中,进而在提升学生学习效率的同时提升课堂教学质量。
关键词:新课标;小学数学;高效课堂
创建小学数学高效课堂,既需要教师有效的教,又需要学生有效的学。所以无论是教师还是学生,都需要认真地展开课前准备,都需要全身心地投入教学互动中,都需要适时地展开总结反思。因此,新课标背景下,小学数学教师既要关注自己的教,又有关注学生的学,从而让数学课堂变得更加优质、高效。
一、导学案教学,创建小学数学高效课堂
导学案是学生自主学习的学习方案,有效的导学案会让学生明白将要预习的重难点,会让学生循序渐进地展开有效预习,进而学生就会带着问题展开课堂学习活动,就会收到事半功倍的学习效果。如果学生感受到了预习的意义,那么学生就会进入一个课前预习、课中互动的良性学习活动中,学生就会逐渐形成良好的学习习惯以及学习能力。……
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