如何在语文教学中培养学生良好的学习习惯
2019-01-03黄双瑜
新课程·小学 2019年10期
黄双瑜
摘要:一年级的孩子,从幼儿园的小朋友变成小学生,这是人生的一个巨大转变,他们从一个无拘无束的孩子,突然变成一个学校里要遵守各项规章制度的小学生,接受规范教育,还要学习许多的知识,这是他们人生中巨大的转折点。那么,这段时间最需要的是什么呢?是老师和家长的耐心。耐心细致地教导他们养成良好的学习习惯,引领孩子们顺利地走上学习道路。
关键词:语文教学;学习习惯;小学
培根说过:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。著名教育家叶圣陶先生也认为:教育就是要养成良好的习惯。可见,人生最重要的是养成好习惯,而这些最重要的习惯都要从一年级开始养成。那么,一年级的学生在学习语文过程中要培养哪些良好的习惯呢?
一、直接教授。耐心提醒
刚上小学的孩子来到教室里,他会坐在一张凳子上,却还不知道小学生的正确坐姿。这时,我们不要训斥,只要告诉他怎样做:坐在那儿一定要头正,肩平,左手放在桌面上,右手放在左手上,坐得腰很直,脚踩在地板上,要放稳不摇晃。孩子们的坐有坐相,站有站相,吃有吃相,写有写相,这些都是一年级培养的。还有许多的习惯养成,起先也都是要耐心传授。如:养成读书的习惯。告诉学生,正确的读书姿势是:头摆正,肩放平,双手拿书,腰板直,脚放平,书本稍稍向前倾斜。读书时眼睛要看着字,即使会背诵了,老师要求读书也要看着字读。……
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