高洪友

摘要：初中阶段的物理课程教学中，要想提高教学质量，就要充分提高学生学习兴趣，学生主动参与到课堂中，就有助于提高学生学习效率。本文主要就初中物理教学学生学习兴趣提高重要性和教学的特征加以阐述，然后就提高学生学习兴趣的措施详细探究，希冀能借此理论研究，为学生的实际学习发展起到促进作用。

关键词：初中物理；学习兴趣；特点

0.引言

新课程教学改革的深化开展下，对初中物理教学提出了更高的要求，这就需要注重教学方法的创新应用，转变教学的观念，从而促进物理教学发展。通过从理论上深化初中物理教学的研究，探究学生学习兴趣就能为具体教学提供有益思路。

1.初中物理教学学生学习兴趣提高重要性和教学的特征

1.1初中物理教学学生学习兴趣提高重要性

初中阶段的物理学科是必须的课程内容，通过物理基础知识的教学，能提高学生的综合素质。传统的教学模式已经不再适合当前的教学要求，创新物理教学模式和转变教学方向就显得比较重要，提高学生学习质量，要让学生能在兴趣的基础上进行学习，兴趣是学生学习物理知识的最佳老师，通过激发学生学习兴趣，积极引导学生学习，就有助于学生的良好发展[1]。物理课程教学中有诸多趣味性的内容，和学生的生活也有着紧密的联系，这就成为激发学生学习兴趣的关键点，是促进学生提高整体学习质量的重要举措。……