王瑜君

摘要：声乐课是音乐教育专业的基础，并且具有一定的规律性。本文通过促进社会经济发展、提高学生音乐素养两个方面对教学改革的重要性进行了讨论，从教师专业能力不高、教材选择不合理、教学形式不丰富三个方面对教学中存在的问题进行了讨论，并从更新传统教学观念、提高教师综合能力、合理筛选教材、改进教学形式、增强实践活动五个方面对教学改革策略进行了分析，希望为关注这一话题的人们提供参考。

关键词：高校 音乐教育专业 声乐课

中图分类号：J60-05 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2018）14-0116-02

随着教学改革的不断推进，为了能够培养出音乐教育方面的专业人才，需要改变传统的教学方法，但部分高校声乐教学中存在一定的问题，为了提高教学效率，需要改变传统的教学观念，合理设计教学内容，促进高校提高教学质量，推动我国音乐教育专业进一步发展。

一、高校音乐教育专业声乐课教学改革的重要性

（一）促进社会经济发展

高校音乐教育专业声乐课进行教学改革工作，能够促进社会经济发展，具体可以通过以下两个方面来了解：第一，随着人们对音乐教育的重视程度不断提高，促进高校音乐教育专业的进一步发展，并且由于合理开展声乐教育能够提高人们的音乐素养，高校音乐教育专业不仅能够提高学生的音乐专业能力，还能够使学生认识到自身的责任，推进相关行业的发展。第二，开展声乐课教学改革工作，能够为学生合理设计教学策略，使学生能够根据自身实际情况，合理进行学习规划，促进高校音乐教育专业进一步发展，推动社会经济进一步发展。……