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以人为本的管理思想在学校发展中的运用

2018-12-21陶健

赢未来 2018年14期
关键词:学校发展以人为本应用策略

陶健

摘要:在学校的教育工作中,教师不但需要对学生们传播知识和文化,而且需要加强对于学生的思想道德教育,必须要采取科学合理的管理思想开展工作,从而拉近与学生之间的距离,真正了解学生们的所思所想,帮助他们构建更加适合成长和学习的发展环境。本文就以人为本的管理思想在学校发展中的应用进行了探讨和研究,希望能够优化学校管理制度,营造浓厚的学习氛围。

关键词:以人为本、管理思想、学校发展、应用策略

1 学校发展中人本管理的内涵

随着时代的不断发展,人本思想在社会上越来越得到重视,人的作用在社会中显得越来越重要,在学校的工作过程中也是如此,我们必须要充分遵循以人为本的管理理念,发挥好人力资源的作用,实现学校的人性化管理,最终有效促进学校教学质量的提升。

在学校的日常运作过程中,人是最为基础的要素,学校的管理主体、客体和目的都是人,老师培养和管理学生,最终实现学生的全面成长和发展,因此,人本管理理念在学校教育过程中极为重要,必须要确定人在管理过程中的主导性地位,充分发挥教师的积极性和创造性,鼓励他们革新工作方法,创新工作理念,提高教学质量,为学校管理活动的顺利开展打下坚实的基础[1]。

2 以人为本管理思想在学校中的运用策略

2.1围绕目标来开展管理

每一个学校都有自己的特点,因此,对于不同的学校,其具体状况也是不一样的,学校的领导者应当充分分析学校所处的内部环境和外部环境,科学合理确定学校的管理目标以及管理思想。……

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