摘要：从中共十八大召开以来，我国教育领域的改革不断深化。很多优良的改革方案均已得到人民大众的认可，新的教育体制方针已经逐渐搭建起来。广大教育学家认为，中国的教育已经走入正规，呈现出良好的发展趋势和优良的态势，在中共十九大会议中教学改革又被重申，其教育战略方针日渐完备，教育学者陈宝生在去年党召开的十九大中提到教育的改革不能拘于表面，要有深度，要全面化，现代化，要用开创性思维对教育进行全方位的改革更新。在中学的教学过程中教师职员要需找更加有效的授课方法，那么关于中学的数学课堂上，师生之间的沟通交流显的更加重要，本文对此进行了深度的详细的分析研究。

关键词：初中数学；教学实践；师生互动

引言：

学生与老师之间本来就应该是朋友的关系，但是在快节奏的教学模式中，老师变得高高在上，使得很多学生对老师产生了惧怕心理，这不利于教学质量水平的提高，在初中教学领域中，众多高校的广大教师成员为了追求升学率，提高学校的品牌效应，他们对互动交流式教学不屑一看，他们认为那样的方式会对教学评估产出不良影响，却不知这种教学方法含有众多有价值的方面，为此，在教育发展前沿的学者提出了师生之间良好的师生互动对教学领域的文化建设的重要意义，那么在数学课堂教学实践中应该怎样贯彻这样的方针呢？

一、提倡高效表达……