杨娜露

摘要：体育课程是一门增强学生身体素质、促进学生身心健康的课程。小学体育在义务教育阶段具有重要地位，新课程教育改革的大力盛行，给小学体育课程带来了新的发展机遇，作为小学体育教师，我们要积极贯彻健康第一的基本理念，通过采取各种有效举措来培养小学生的终身体育意识。本文中，笔者结合自身教学实践经验，对如何贯彻健康第一基本理念、培养学生终身体育意识来谈谈自身观点和做法。

关键词：小学体育；健康第一；终身体育意识；兴趣；德育

使学生树立健康第一的理念，增强学生的身体素质，实现学生德智体全面发展，是学校设置体育课程的主要目的。尤其是小学阶段的体育教学，是学生形成终身体育意识的基础，对学生的体育观念的树立具有引导作用。身为小学体育教师的我们，要通过采取各种行之有效的手段让学生深刻认识到体育锻炼的重要性，培养学生的终身体育意识，最终达到增强学生身体素质、促进学生全面发展的良好目的。

一、贯彻健康第一基本理念

我们经常见到的体育教学模式是，教师一味注重对体育理论知识的传播，要求学生对基本的体育技能和知识进行理解和掌握，但对学生的体育实践能力，却没有给予应有的重视。随着体育新课程教育改革的不断盛行，传统、陈旧的体育教学理念应当被逐渐淘汰，身为小学体育教师的我们，也应当树立一种符合当前体育教育发展趋势、确保学生身心健康都得以良好发展的教学理念，即，健康第一的基本理念，并将在渗透于日常的体育教学中。……