龙金芳

摘要：在初中生物的教学过程中为了更好的提高生物教学的质量，以及学生的生物核心素养，老师需要通过有效的课外拓展活动，来逐渐的培养学生的科学探究能力。本文主要研究分析一下初中生物课外拓展活动如何提高学生的科学探究能力。

关键词：初中生物；拓展活动；科学探究

引言：

在初中生物的教学过程中为了更好的提高学生的科学探究能力，让学生对生物学习有更多的兴趣，在教学的过程中需要根据学生的实际生物学习情况，以及教学的生物内容，科学合理的拓展课外生物活动，从而更好的提高学生的生物学习综合能力。

一、科学探究能力对学生的重要性

在初中学习的过程中生物学科作为新加入的一门课程，对学生充满了吸引力，并且学生的学习兴趣也是非常高涨的，在老师合理的引导教学之后，学生就会对课本中的生物知识，有一个基本的了解记忆。但是在新课标中明确的指出，在初中生物的教学过程中需要培养学生的生物科学意识和综合实践能力，也就是说仅仅让学生对生物课本中的内容进行了理解是远远不够的，必须要让学生将生物课本中学习到的生物知识转化到实际的生活当中，这样才能很好的提高学生的生物综合实践能力。

在初中生物的教学过程中为了更好的培养学生的科学探究能力，需要根据生物教学的内容进行很好的课外生物活动拓展，从而学生通过课外活动的实践，对有关的生物知识有更多的理解和认知。……