宋娇

摘要：互动教学是教学实践的重要手段，对提高教学效率和教学质量起着积极作用，针对中职语文教学，教师应当以增强教学的互动性为教学理念，逐步将其灵活应用于教学实践。

关键词：互动教学；中职语文；实践

中职语文教学的目的不仅仅是为了让学生接受古今中外优秀作品的熏陶，掌握表达技巧，更是为了帮助他们通过学习语文培养自身的文化素质，进而形成高尚的道德情操。互动教学是教学实施的有效工具，同时也是活跃课堂气氛的添加剂，要提高中职语文教学的实效性，教师就必须从学生主体出发，加强与学生之间的互动。笔者依据多年的教学经验，针对本课题总结出如下几点心得。

一、中职语文教学的现状及问题

（一）现状

随着“就业难”形势的不断强化，中职院校和学生个体越来越重视技术能力而忽视了文化能力，长期以来，语文教学在中职教育体系中的投入比重偏低，师资力量薄弱，教师专业发展滞后，不仅如此，学生对传统的灌输式教学方法产生厌学心理，导致参与性和主动性大大降低，也不利于他们学习质量的提高。

（二）问题

中职院校没有注重学生的综合能力提升，只是片面强调专业技术，这是教育体系的一大漏洞，不利于学生的未来发展，尤其在建设语文教师队伍上制定的门槛过低，对教师资质的考核不够严谨，使得语文教学水平远远低于实际需要。教师在丰富专业知识上常常出现懈怠的情况，甚至依旧采用传统的教学模式，使创新改革教学方法的工作没有得到实质性进展。……