韦娜

摘要：实践教学在电子电气教学过程中发挥着重要作用，不仅可以使学生应用知识，而且对培养学生的创新能力也有一定的积极影响，但在实践教学的过程。本文首先阐述了电子电气实践教学过程中存在的问题，并对如何开展实践教学提出了建议，最后阐述了培养学生创新能力，希望能为电子电气实践教学提供一些建议。

关键词：创新能力培养；实践教学；电子电气

一、电子电气实验教学的现状

1.1传统的重视理论教学的教学模式

当前，很多高校还存在著传统的教学模式以及教学理念，重视理论性的教学而忽视了实践性的教学，在进行有关电子电气的教学过程中，往往是根据理论的辅助教学的手段，教学的内容主要是对课本上所学的知识来进行验证。实验课中，实验步骤以及内容都是根据老师来决定，学生进行实验的时候，往往是“复制”老师的动作，按部就班来进行实验来得到所谓的实验结果。在整个实验过程中，学生缺乏思考的环节，缺乏创新的环节，整个过程会让学生感觉到无聊，缺乏学习的主动性，学习的积极性不高。这种教学的方式对于学生创新能力的培养来讲是起不到作用的。

1.2教学内容单一，陈旧

高校老师在进行电子电气试验的授课过程中，跟每个学生所布置的实验内容是相同的，没有考虑到每个学生之间的差异。一些实验内容不能够充分调动动手能力强的学生的学习的积极性，对于一些动手能力比较弱的学生来讲实验的完成时十分困难的，严重影响学生的学习自信心。……