新时代中等职业学校“双师型”教师培养途径的探讨
2018-12-21石长兴
赢未来 2018年15期
摘要:“双师型”师资队伍,是中等职业教育人才培养质量的根本保证。本文分析了中职职业学校教师队伍建设的现状,从学校层面提出了培养中等职业学校“双师型”教师队伍建设的主要途径。
关键词:中等职业“双师型”教师;培养; 途径
党的十九大报告中指出,要办好人民满意的教育,培养高素质教师队伍。十九届中央全面深化改革领导小组第一次会议提出,遵循教育规律和教师成长发展规律,全面提升教师素质能力。建设一支高水平的教师队伍,是提高办学质量的关键。2018年初,中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,开启了新时代高素质教师队伍建设新征程。这是十九大之后,中央下发的第一份新时代教育事业发展的文件,这是一份开创新时代的文件,回答了新时代教师队伍建设面临的重大理论和实践问题,对新时代教师队伍建设改革发展面临的重大问题都作出了系统部署,是建设高素质专业化教师队伍推动职业教育科学发展的根本保证。
“双师型”教师是指既具有进行专业理论知识讲授的教学能力,又具有专业技能基本训练的指导能力,同时还具有进行科学研究和课程开发建设的研发能力的教师。“双师型”师资队伍是中等职业教育人才培养质量的根本保证。建设一支高素质的“双师型”师资队伍,是实现职业教育培养具有专业技能与工匠精神的高素质劳动者和人才的需要,也是实现“产教融合、校企合作”人才培养模式的重要途径。……
登录APP查看全文
