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小学德育工作存在的问题与对策分析

2018-12-14田晓丽

课程教育研究 2018年30期
关键词:德育教育新时期小学生

田晓丽

【摘要】在教育改革的新时期,社会发展对于学生的德育素质教育要求也越来越严格。作为小学教育中重要的一部分,对于小学生形成健康的心理和综合能力都起着重要作用。当前,我国很多小学中德育教育渗透程度不足。在这种背景下,为了推动德育教育在小学校园中的发展,笔者对解决小学育德工作存在的问题提出了解决建议。

【关键词】新时期 德育教育 小学生 方法

【中图分类号】G621 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)30-0075-02

德育是教育教学中一项重要的工作,尤其是对现代学校来说,德育工作的开展有助于培养具有高素质的學生,而且对促进学校的发展也起着重要意义。希望通过本文对德育教育存在的问题及解决方法的研究,可以对全面提升小学德育教学水平起到参考。

一、对当前小学德育教育工作的现状和问题的分析

(一)在小学德育教育中教育方法比较单一

在当前小学德育教育工作中,普遍都存在教育方法单一并且缺少与其他学科教学内容的有机融合的问题,使小学教育中开展德育教育工作的效果不理想。一般情况下,在小学德育过程中,教师主要采用说教为主,或者适当的加入一些典型的人物事件,为学生讲解一些道理。这种传统的德育教育方法,起到的效果不理想,并且有很大一部分学生已经厌烦这种教育方法。同时在教育工作中,教师很少用情感去感染学生,德育工作与学生的实践生活联系的很少。

(二)缺少开展德育教育工作的良好环境

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