王艳萍

【摘 要】 德育教育在青少年的成长中，起着重要的作用，它是青少年全面发展的动力。本文简要阐述了几点提高小学德育教育工作实效性的策略，希望能对学生德育教育起到促进作用。

【关键词】 德育教育；实施策略；教育探究

对学生进行思想品德教育，是学校重要工作之一，它贯穿于学校教育教學工作的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与其它方面的教育相互促进，相辅相成。对促进学生的全面发展，保证人才培养的正确方向起着主导作用。小学的德育工作是基础中的重中之重，不能忽视。在此谈几点如何开展德育工作的策略。

一、通过教师自身榜样作用，做学生的表率

“学高为师，德高为范”这就要求教师不但要有广博坚实的业务知识，而且要不断充实和更新，要有强烈的责任感和敬业精神。低年级小朋友模仿能力特别强，这就要求德育教育既要言传，更要身教，教师更要处处为人师表，凡是要求学生做到的，教师要先做到，用自己的爱心和人格魅力感染影响学生。运用灵活多样的教学方法，“多表扬、少批评”、“多鼓励，少指责”激发学生兴趣，树立乐观向上的学习态度和学习精神，使学生学生得到潜移默化的教育作用。教师的人格魅力源自于自身广博的知识、举止言行、崇高的品德和博爱的心灵。相对于空洞的道德理论说教，教师自身的人格魅力具有更强的说服力，起到更生动、更形象的榜样作用。……