中医中药文化与《天然药物化学》教学实践的融合
2018-12-13梁菊,吴文澜,周惠云,王新胜,张延萍,李军
黑龙江教育·理论与实践 2018年9期
梁菊,吴文澜,周惠云,王新胜,张延萍,李军
摘要:中医中药理论具有博大精深的文化内涵,需要广大青年学子深刻体会和继承。文章在《天然药物化学》的教学实践中引入中医中药的传统文化,有望改变传统的天然药物化学课堂单一的知识灌输模式,在课堂中将实践认知和文化感知相结合,激发学生的创新思维和学习自主性,培养学生的创新意识和实践动手能力,促进《天然药物化学》教学实践的改革以及与中医中药文化的融合。
关键词:中医中药;传统文化;天然药物化学;教学实践
《天然药物化学》(后文简称“天然药化”)是药学相关专业的一门主干课程,在我国高校的药学、中药学、制药工程和动物药学等本科专业中都开设了这门课。天然药物的理化性质复杂,化学成分多样,天然药化的讲授实践中还涉及提取分离和结构解析这样的知识点,而传统的教学方式多采用单纯课本知识讲解,学生一直处于被动学习状态,学习兴趣不高,最终也影响了教学效果。党的十九大报告切实要求我们在现有教学模式下,应该将繁多和枯燥的知识点新颖化,加强知识与文化的融会贯通,不断推进实践创新改革。
新时期加强大学生人文素质教育,提升人文素质整体水平,有着重要的时代意义,这对于人文知识和人文教育相对匮乏的药学专业学生显得尤为重要。作为我国优秀的文化遗产,中药这种天然药物的传承和发展为中华民族的源远流长做出了巨大贡献。……
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