贾俊玲

摘 要： 为更好地研究现代学徒制试点前校企合作现状，特进行此次问卷调查，通过对高职高专院校“城市轨道交通运营管理专业”在企业的实习生进行抽样调查，所得数据运用SPSS17.0统计工具分析发现：学生实习保障制度缺失，入企学生培训的挑选、学校教材的选用、课程建设均是企业或学校单方行为，双方未进行深入合作等问题。基于此，若试行现代学徒制试点工作，报告从现代学徒管理制度的建设、工学结合人才培养模式（评价体系重建、课程内容重组）的深化、学徒工匠精神的培养三方面提出了改进措施。

关键词： 校企合作 现代学徒制 调查研究

一、研究思路与方法

（一）研究背景与问题的提出

自2014年教育部颁布《关于开展现代学徒制试点工作的意见》以来，现代学徒制渐渐成为高职院校培养人才的一种新模式，势必在将来推广开来。因此，对未进行现代学徒制试点院校的城轨专业而言，研究其现代学徒制实施前的现状、成因、对策，并将对策进行推广应用，使其尽快进行试点工作，对提高高职院校人才培养水平尤为重要。本文主要采用文獻研究法、问卷调查法对与高职院校城市轨道交通运营管理专业（以下简称城轨专业）合作的企业进行调研，研究在现有校企合作基础上试行现代学徒制存在哪些问题，成因是什么，并提出改进措施。

（二）研究对象及方法

2018年4月19至20日，我们选择了东北三省内的一所高职高专院校城市轨道大三学生进行抽样调查。……