严建军

摘 要：美术自古以来就是人类智慧的结晶，是人类文明发展史中的重要组成部分。美术教育越来越受到人们的关心和重视，而如何將传统文化艺术与学校美育结合在一起是我们每一位美术教师都在认真思考的问题。笔者仅自足于自身的教学实践与经验，从“设置课前预习，提高学生认识”“创设教学情境，激发学生兴趣”和“开展合作探究，促进学生发展”这三方面入手，就传统文化艺术与美术教学的有效融合策略发表个人的认识与看法。

关键词：传统文化艺术；学校美育；有效融合

中华五千年的历史长河中，积淀了无数的传统文化艺术，这些丰富的传统文化艺术需要我们的传承与发扬。在学校美育中，我们应该将美术教学与优秀的传统文化艺术紧密结合，不断提高学生的传统文化艺术素养，增强学生的民族自豪感和爱国热情。以下，笔者将结合具体的教学案例，围绕传统文化艺术与学校美育的有效融合策略展开详细的分析与阐述。

一、设置课前预习，提高学生认识

中华传统文化蕴含着非常丰富的艺术教育资源，我们可以汲取传统文化中的艺术精华，在美术教学中渗透传统文化艺术教育，如此不仅可以让学生掌握专业的美术知识和技能，还可以促进中国传统文化的传承和发展。而将传统文化艺术和学校美育活动结合在一起需要良好的学习方式，这其中，精心设计课前预习可以取得良好的教学效果。

鉴于此，在美术教学中，教师可以通过课前预习来引导学生将美术学习与传统文化艺术联系起来。……