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提高初中生英语阅读能力的有效措施

2018-12-01易淋淋

神州·上旬刊 2018年11期
关键词:有效措施阅读能力初中英语

易淋淋

摘要:英语是初中义务教育阶段重要的基础学科,也是学情困难容易产生的学科。在初中英语的测试当中,阅读理解是占分比重较大的模块,同学们受各种因素的影响失分较多。为了解决这一问题,本文提出了提高初中生英语阅读能力的有效措施,希望能夠为阅读教学提供一定的参考建议。

关键词:初中英语;阅读能力;有效措施

阅读理解是初中英语测试的必考项目,在成绩中占分比重较大,是我们英语教学的重点也是难点。学生们失分的原因各有不同,但总的来说,词汇量小和缺乏必要的英语阅读技巧是其中最为重要的因素。针对学生们初中英语阅读能力低下的现状,我结合自己的教学经验,我提出了相应的提高初中生英语阅读能力的有效策略,希望对大家的英语教学有所启示,对初中生英语阅读能力的提高有所帮助。

一、引导学生重视词汇学习和词汇积累

词汇对于任何阶段的英语的学习来说都是必不可少的组成部分,词汇的积累对于初中生来说尤为重要,因为他们还只是出于英语学习的基础阶段。只有词汇的积累达到一定的程度,他们才能够掌握听、说、读、写四大模块的主导权。然而,很多时候,很多学生记忆单词的时候都是采用的死记硬背的态度和方法去记忆,效率一点也不高,而且很容易记不住生词。一遍一遍的重复单词的读音,拼写,并没有在大脑中形成一个很深刻的记忆对象。这往往使得刚记忆没多久的单词一下就忘记了,又要多花时间和精力去加强记忆。……

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