孙同东

摘 要：教师要发挥漫画的优势，提高学生的学习兴趣，提升美术教学效果。要借助漫画，增添美术课堂的活力，丰富美术课堂的教学内容，提高学生的绘画技巧，全面提升学生的美术素养和审美能力。

关键词：高中；漫画；美术教学；方法；策略

中图分类号：G633.955 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2018）31-0097-01

教师在美术教学中应该更多地重视学生高尚品德和审美情趣的培养，同时也要训练形象思维和基本功，提高他们的观察、想象、创作和表现的能力。教师把漫画的优势运用到美术教学中能起到积极的作用，教师应当意识到想象力和绘画知识同等重要，而漫画的创作可以培养学生的出色想象能力。借助漫画进行美术教学是进行美育的一种有效手段，漫画可以让学生在美术学习中兴致盎然，使学生更加关注周围的世界和人物，并进行积极的美术呈现。在新课改背景下，教师不能忽视漫画对学生艺术能力发展的影响。本文对漫画融入美术教学进行探究。

一、借助漫画，增添美术课堂的活力

对于绘画而言，兴趣是学习的动力。教师要注重在教学中融入漫画的元素，加强美术课堂的感染力度，增添美术课堂的活力。卢梭认为，教育的艺术是使学生喜欢你教的东西。在美术教学中，教师有责任激发和培养学生的学习兴趣，让学生对画画充满渴望，自觉自主地参与到美术教学的课堂中。这样学生才能感受到美术教学的艺术魅力，才能全面地投入到绘画的节奏中，掌握绘画知识，快速构思绘画内容，快速提升绘画能力。……