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课前预习在小学语文教学中的作用分析

2018-11-29杨朋

新校园·中旬刊 2018年8期
关键词:作用小学语文

杨朋

摘 要:预习一般指在学习新课之前学生对新授课程进行的事先学习,科学的课前预习能够起到温故而知新的作用,使学生快速融入课堂教学中,提升课堂教学效果。小学语文教学中,课前预习能够培养学生的自主学习能力,提升小学语文课堂教学的有效性。

关键词:小学语文;课前预习;作用

古语云,“凡事预则立,不预则废”。在小学语文教育中,培养学生课前预习的良好习惯,能帮助学生发散思维,提高学习积极性,提升语文课堂的教学效率。

一、课前预习在小学语文教学中的作用

小学生正处于成长的关键时期,学习方法的教授与学习能力的培养要比知识的教授重要得多。在小学语文教学中,课前预习有着重要的作用。

1. 课前预习有利于课堂效率的提升

课前预习一般都是在课外进行,虽然它不是课堂行为,但是教育教学过程中的一个重要环节,它将对课堂教学效率、课堂教学质量产生直接影响。深入的课前预习能够促进课堂教学的进行,帮助学生快速融入课堂,准确掌握知识,更好地理解课堂内容,提高课堂教学效率。

2. 课前预习有利于学生学习主动性的增强

学生是学习活动的主要执行者,是学习活动的主人,学生在学习认识增强的情况下会积极主动地投入到学习中,使得教育教学活动效果最大化。课前预习是学生自我认知、自我探索的过程,通过课前预习,学生能够对知识形成总体的认知,进而在课堂中形成独特见解。……

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