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户外游戏在幼儿健康领域中的应用研究

2018-11-27刘艳玲

读与写·上旬刊 2018年10期
关键词:应用研究幼儿

刘艳玲

摘要:户外游戏是一种非常实用的教学手段。幼儿通过参加户外游戏可以促进幼儿心身健康的良性发展。因此,幼儿教师可以积极的组织幼儿参加各种形式的户外活动,将游戏时间控制在合理范围,这对增强幼儿的自主意识具有重要的作用。下面我们就针对本文研究一下户外游戏在幼儿健康领域中的应用情况,以便发现问题及时改进,综合提升幼儿的身心健康。

关键词:幼儿;户外游戏;健康领域;应用研究;过程与方法

中图分类号:G623.8 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2018)28-0196-01

户外活动可以给幼儿提供更为广阔的空间,幼儿户外活动可以在游戏的过程中学习新的知识,游戏式教学更能引发幼儿学习兴趣,这对于促进幼儿身心健康的发展具有重要的作用。因此,我们针对幼儿户外活动相关问题展开研究具体研究过程如下。

1.研究背景

我国目前的幼儿教育中普遍存在重智育、轻体育,重室内、轻室外的情况。这样的教育方式确实对幼儿身心健康没有多大促进意义。幼儿处于过分被保护的状态下,很难有自己的抵抗外界压力的能力。因此展开对户外游戏在幼儿健康领域中的作用的研究是分有必要的。

2.研究意义

2.1 户外活动促进幼儿全方面发展。幼儿参与户外活动可以促进他们的身体发育,增强体质。幼儿健康成长不仅需要保证充足的营养、良好的睡眠,还需要适当的进行活动。幼儿通过户外活动接触阳光加快钙元素的合成吸收,促进骨骼生长。……

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