浦艳荣

【摘 要】高校图建设对学生和高校的学习与发展影响巨大，本文主要从以人为本和人力资源对高校图书馆建设的意义进行分析与阐述，并对以人为本推进高校图书馆人力资源建设提出一些建议，希望能够对高校图书馆建设有所帮助，推进高校图书馆建设更加科学化。

【关键词】以人为本；人力资源；高校图书馆建设

中图分类号：C289 文献标志码：A 文章编号：11007-0125（2018）23-0248-01

2003年，党的十六届三中全会提出科学发展观的概念，而科学发展观的核心就是“以人为本”。对于高校图书馆建设来说，更应贯彻以人为本来推动图书馆的建设与管理，以人為本推动高校图书馆人力资源建设不仅是对国家发展理念的贯彻落实，也是高校健康持续发展的重要推动力。

一、以人为本与高校图书馆建设

什么是“以人为本”？以人为本是科学发展观的核心，要求在发展中体现人的主体地位，它是对发展过程中人的地位与作用的肯定，与之相对的是“以物为本”。

科学发展观提出后，以人为本对各项建设提出了与以往不同的价值理念和要求，对高校图书馆的建设也是如此。图书馆建设在高校基础设施中占有举足轻重的地位，除课堂学习外，高校学生的学习生活几乎完全依赖于图书馆，可以说图书馆是高校学生的第二课堂，因此，高校图书馆建设显得尤为重要。

很多高校图书馆在管理方面缺乏以人为本的意识，管理散漫，管理内部关系不协调以及对借阅者态度不友好等问题很是突出，诱发了高校图书馆管理效率低下，图书节约率和利用率难以提升等问题。……