教育游戏在小学英语教学中的应用模式研究
2018-11-26刘慧灵
校园英语·下旬 2018年9期
【摘要】目前随着我国教育事业的不断发展,小学的英语教学也是各方面的有所提高。根据形势的发展,小学英语教育也开始接受一些新型的授课理念和授课模式,这些模式也开始应用到小学教学活动中。而近些年来比较流行的一种教育模式是教育游戏,教育游戏有他独到的好处,我们把这种模式应用到小学英语课堂当中,有助于活跃课堂教学气氛,还能够促进教学成果。所以,对于小学英语老师来说,全面的了解这方面的知识是非常有利小学英语教学的。
【关键词】教育游戏;小学英语;应用
【作者简介】刘慧灵(1977.09-),女,汉族,广东新会人,广东省江门市新会区会城红卫五显小学,本科,研究方向:小学英语教育。
由于小学生年纪小,都比较活潑好动,喜欢玩游戏。而对于小学英语老师来说,要充分的利用学生的这一特点把游戏融合到小学英语教育当中,借助游戏来组织课堂的教学活动,帮助学生提高学习英语的能力,主动积极学习英语,达到好的教学目标。
一、教育游戏的应用意义
1.提高学生学习的主动性。 现代社会发展这么快,英语已经是世界第二语言了。它的应用非常的广泛,学号英语也是自身的一项特长,所以很多小学的英语老师非常的重视英语教育,但是由于传统的应试教育使原本有趣的英语变得非常枯燥乏味,这让很多学生提不起兴趣,无法集中注意力来学习英语。如果小学英语教师能够从学生角度出发,把游戏互动带到小学英语教学当中,则能够带动课堂气氛,激发学生的学习兴趣,让学习英语不再是一种枯燥的过程。……
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