基于岗证赛融合的实践教学体系的构建
2018-11-26刘杰葛晓玢闻顺杰
电脑知识与技术 2018年23期
刘杰 葛晓玢 闻顺杰
摘要:计算机网络技术是一门具有较高专业价值的学科,并具有较强实践性,学生只有具有动手操作能力才能够在工作中游刃有余。所以高职计算机网络技术专业技能人才培养中需要应用实践教学方式,该研究将岗证赛融合构建新型实践教学体系,并对专业教学做出分析。
关键词:岗证赛融合;实践教学;高职计算机;网络技术
中图分类号:TP391 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2018)23-0158-02
新课改的实施其中部分原因是为解决大学生就业难问题,目前多数计算机网络技术专业毕业生无法找到对口工作,网络技术企业还存在招不到满意人才现状,这种情况在一定程度上说明,我国职业大学生无法满足企业需求。计算机网络技术属于实践性专业,所以在培养人才时应当注重学生动手操作能力,专业素质决定学生能否胜任未来工作,只有满足行业需求才能实现就业目标,所以对专业实践教学现状等进行分析能够为我国大学生就业难问题做出解决方案。
1 岗证赛实训课程体系构建必要性
“岗证赛”融合课程体系是指课程与岗位衔接并与职业资格证、技能大赛融合。课程与岗位实现对接,要根据学生未来从事职业设置相应课程,使学生具备应对本专业工作的能力。课程与职业资格融合需将相关国家职业资格证书考核标准融入课程中,使学生在未来获取证书时并无过大难度,学生在将课程内容学完后,便需要参加职业项目大赛,使学生实践能力能够应用于实际,使学生创新能力以及核心竞争力提升,实现学习可持续发展。……
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