陈永武

【关键词】 中职生；车工实训；技能；培养

【中图分类号】 G710

【文献标识码】 A

【文章编号】 1004—0463（2018）12—0073—01

随着社会的高速发展，制造企业对车床加工技能型人才有着很大的需求，这虽为中职学校的发展和学生就业提供了机遇，同时也带来了挑战，因为企业对从业者的机加工专业知识、技能提出了较高的要求。因此，在提高学生专业理论知识的基础上，使学生充分认识机床加工生产的特点，加大对中职生动手操作能力的培养十分必要。下面，笔者结合工作实践谈几点自己的看法。

一、严格遵守规程，树立车间安全意识

一要组织学习实习车间规章制度，进入车间要穿戴相关的工作服和防护眼镜，女生还要戴帽子等等；二要學习车床工作安全操作规程，让学生明确实习期间在安全方面应注意的事项；三是每节实习课前都要进行安全教育，常抓不懈，把课前安全教育定为一项基本制度，时时牢记心间；四是要讲一些安全事故的案例，警钟常鸣，让学生从中吸取教训，把安全隐患消除在萌芽状态，确保车间实习实训的正常进行，为学生提供一个良好的实习环境。

二、注重激励学生，帮助形成自信意识

来到职业学校学习的学生，之前大多数没有养成良好的习惯，学习上更是一蹋糊涂，他们的文化基础课成绩不理想、但动手操作能力较强。事实证明，大部分职校学生都能积极认真地参加校内实习，并有能力熟练地掌握专业技能。为此，可利用中职生动手能力强的特点，通过积极正确的引导，肯定他们在车床操作和加工实习过程中取得的成绩，不论成绩大小，都要给予表扬，并激励他们，让他们树立自信心。……