杜美琼

【摘要】思想政治教育理论建设需要加强实效性评价标准的研究；通过实效性评价标准的研究，为高职学院思想政治教育的开展和实施提供反馈意见，促进思政教育实效的提高。本文对高职思想政治教育实效性评价标准进行了分析。

【关键词】思政教育 实效性 评价标准

思想政治教育是高职学院一个非常重要的内容，它担负着引导高职大学生确立正确的“三观”、提高政治理论素养的重任。高职思想政治教育的实效性问题是思政教育工作者多年以来一直关注的问题，作为高职学院，需要结合高职教育的特点及学生的特点，加强对测评标准的研究，建构起高职思政教育实效性评价标准。

一、高职思想政治教育需要科学有效的实效性评价标准

实效性问题是高职思想政治教育的关键问题，是思想政治教育的出发点和归宿。思想政治教育是用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对高职大学生进行影响的一种特殊的实践活动，帮助他们形成符合社会要求的思想品德。而思想政治教育效果如何需要相关的评价标准对教育成果进行考核，评价标准就是关于实际效果的测量尺度。

思想政治教育实效性评价有一般教育评价的共同特性，也具有自身的特性。从学校层面看，它通过对思想政治教育的实际效果进行科学的评价，评价高职大学生思想政治教育的预期目标和实际效果的吻合度，达到了预期的效果则可以说明我们的思想政治教育是有成效的；……