摘 要：马钢技师学院14沙钢烧结班，学生在入学初期，各方面表现较差，经过班主任找差距，查问题，勤到课堂和寝室，主动找学生谈心，找家长和任课教师交流，了解实际情况，定措施、抓落实，对每一位学生既严格要求又灵活把握，通过一段时间的管理和教育，班风班貌有了很大的改变，学生在学习成绩、思想道德、遵章守纪等方面都有了明显的提升。

关键词：学生 班级 纪律 成绩 教育 班主任

一、班级学生基本情况

1.沙钢烧结班是2014年9月入学的新生，共有四十一名学生，全是男生。其中有六名学生来自于城镇，三十五位学生来自于当涂、和县、市郊等广大农村地区，全部是刚离开校门的初中毕业生，年龄在15-17岁之间，有八名学生入学成绩在400分以上，三十三名学生入学成绩在200—400分之间。

二、目前班风班貌状况

当你走进马钢技师学院14级沙钢烧结班教室，望着那明亮的窗户，洁白的粉墙，整齐的桌椅，乌黑的粉板，一尘不染的地面，你会情不自禁地感叹：多棒的班级啊！当你走进马钢技师学院3#宿舍楼105～109寝室， 望着那明亮的窗户，洁白的粉墙，整体的床铺，叠得棱角分明的被褥，一尘不染的地面，摆放得象直线似的日常用品，你会误认为走进了军营宿舍。这就是14沙钢烧结班给人的第一印象。

那么该班级的学习与纪律情况如何呢？2015年11月份该班在学校组织的学科知识竞赛中，有八人次获得前三名，是该校所有班级最好的名次。在2015—2016学年第一学期期终考试中，与同年级相比及格率最高，达92%。……