陈玲

摘 要：微视频教学资源是信息技术在教学领域应用的具体体现之一。微视频教学资源能够丰富课堂教学内容，将教材内容以多种形式进行展现。初中英语是初中教育阶段中较为重要的学科之一，且英语对于学生的未来发展具有一定的影响。实现两者的有效结合，有利于解决现阶段初中英语教学中存在的教学问题。

关键词：微视频；初中英语；课堂教学；应用

如今，人们正处于信息時代。信息技术对于人们的影响十分广泛，尤其在教育行业，信息技术为其发展提供了诸多的便利。本文将简要分析初中英语教学现状及问题，从而提出运用微视频资源改善课堂教学的具体方法。

一、初中英语教学现状及问题

（一）教学方式老旧

初中英语教师受应试教育观念的长期影响，在教学过程中仍习惯性进行填鸭式教学。并没有按照新课改的教学要求，将课堂主体地位给学生。而对于初中生来说，课堂内教师通篇讲解英语知识，完全没有顾及学生的受教感受，学生只能被动地接受知识。且教师在教学过程中，过分注重考试考点、英语语法等方面的教学，没有考虑学生的实际学习需求。从而导致学生学习哑巴英语。个人英语知识能力较强，英语口语能力几乎为零。

（二）初中生对待英语缺乏学习热情

初中生刚刚脱离小学教育阶段，身上多多少少仍存有一定的小学生特质。对待学习时，往往也跟随自身兴趣。英语是一门需要学生日常积累的学科，且学好英语需要学生具有丰富的单词储备。……