高中生物教学如何实施“点拨”法
2018-11-14陈志文
考试周刊 2018年94期
摘要:高中生物是高中教学体系中的一个重要科目。我们要加强对于高中生物科目的教学,我们要创新高中生物教学的模式,提高生物科目的教学质量。在高中生物教学方法的探究中,点拨法教学被越来越多地提及,点拨法教学具有许多的优势,老师要在课堂教学中合理运用这一教学方法。本文将对高中生物教学如何实施“点拨”法进行探究。
关键词:高中生物;教学;点拨
点拨法,顾名思义,就是教师通过一定的教学手段对学生进行学习知识的点拨,去引导学生学习知识。对于高中生物这一科目而言,这个科目既有理论性知识,又有一定的实践性。所以有些高中生物知识可能比较难以掌握,需要老师采取合理的教学方法对学生进行教学。点拨法这一教学方式对于高中生物教学具有十分重要的意义。下面我们浅析高中生物中点拨法教学的基本原则和具体教学措施。
一、 高中生物课堂教学点拨法的教学原则
(一) 积极引导原则
许多高中生物知识可能比较抽象,学生在学习过程中可能出现学习障碍。如果只是老师一味去进行讲解,没有去引导启发学生的独立思考思维的话,学生的生物知识学习可能就会出现问题。所以老师在进行点拨法教学的时候,要注意采取引导启发的原则,比如老师在进行教学的时候,可以先针对要教学的主体内容给同学们提一个引导性的问题,让同学们带着问题去学习,这样可以激发学生的学习兴趣。……
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